NUESTRO CUADRO CONCEPTUAL !!

¿CÓMO INFLUYEN LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD?

AVANZANDO Y CONOCIENDO UN POCO MÁS

Hola en está clase el profesor de la cátedra nos explicó como utilizar el google Drive para ir  trabajndo el informe .

SEGUIOS TRABAJANDO

hola en esta clase trabajaremos con el mapa conceptual,  tenemos que ir armando un informe que integre todas las relaciones que establecimos de los tres ejes con nuestra pregunta de enfoque.

SEPTIMA CLASE

hola bueno acá les presentó nuestro nuevo mapa conceptual  junto con el primero lo modificamos con los ejes 2 y 3.

SEXTA CLASE

 Hola en está clase se presentaron los ejes 2 y 3 los mismos están a nuestra disposición en el blog de la cátedra.Estos ejes tratan de las relaciones de la escuela , las TIC y los alumnos.

En el seminario se debatió sobre la función de la computadora en la escuela , yo pienso que cambia la manera de aprender , porque con el ingreso de un elemento nuevo (computadora) influye en el aprendizaje del alumno.Es importante que el docente este capacitado para crear un uso adecuado y no tener una posición cerrada , negativa de las tic en las escuelas, sino de tener las capicidades e informaciónes para trabajar de manera creativa.

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QUINTA CLASE

La clase de hoy se presentó un vídeo de la página de eduar.com que trataba de la especialización docente en educación y TIC.
Del vídeo se habló en la clase con los compañeros sobre lo que pensábamos de los docentes y de la situación que estaban , algunos tienen capacitación sobre las tic otros no y de como les obstaculiza el no tener herramientas para trabajar con los alumnos ya que  las tic es parte de la vida cotidiana de los alumnos.

  

CUARTA CLASE

En esta clase estuvimos revisando con los profesores de la cátedra los mapas conceptuales analizando las relaciones que realizamos con la teoría y nuestra pregunta de enfoque.En la cual el mapa conceptual que hicimos  tenía muchos conceptos , y la idea del trabajo nos explicó el profesor que consistía en colocar los contenidos más significativos para nosotros e ir estableciendo a través de los conectores relaciones.

Luego de revisar  los mapas el profesor nos explicó como subir nuestros mapas a la web lo cual nos beneficia si queremos realizar un cambio en el mismo se guarda automáticamente y los demás pueden verlo con la modificación actual.

TERCERA CLASE

Les quiero comentar que con mis compañeras  leímos los textos del primer eje y armamos una pregunta de enfoque con la cual armamos un primer mapa conceptual. aquí les presento nuestro mapa.

¿cómo influye la tecnología en la sociedad?

SEGUNDA CLASE

 hola compañeros en esta clase vimos los textos del primer eje donde se explica como la revolución tecnológica produce cambios en la sociedad,  también otros conceptos relacionados :la sociedad de la información , brecha digital , la globalización, entre otros. 

Estos textos están subidos en el blog de la cátedra, con los mismo deberemos realizar un mapa conceptual en grupo a través de una pregunta de enfoque , el mismo se trabajara con el programa Cmap Tools.

PRIMERA CLASE

Se presento una primera aproximación general de lo que consistía la materia,las distintas relaciones que hay entre tecnología, sociedad , globalización, etc,de una manera unificada.

Esto nos lleva a pensar de lo que vamos a bordar en esta materia  , para nosotros son nuevos conocimientos ya que la mayoría de mis compañeros pensábamos que se desarrollaría  solo prácticas de las TICS pero va mucho más allá, y esto lo hace mas interesante al poder relacionar las TICS con otros conceptos.

              

Primera clase de Nuevas tecnologías de la enseñanza.